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傳播主修課程地圖
傳播主修課程說明
教育目標與核心能力指標之連結
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A.
思辨能力 |
B.
專業能力 |
C.
整合能力 |
D.
合作溝通能力 |
1.培育具有傳播學養及知識的人才。 |
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2.培育具有傳播專業能力的人才。 |
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3.培育具有整合能力的人才。 |
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4.培育具有良好品格與群己能力的人才。 |
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核心課程與核心能力指標之連結
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A. 思辨能力 |
B.專業能力 |
C. 整合能力 |
D. 合作溝通能力 |
| 傳播實務導覽 |
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| 攝影學 |
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| 新聞學 |
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| 影像設計與動畫 |
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| 基礎採訪寫作 |
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| 影片製作 |
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| 編輯學 |
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| 電腦排版與設計 |
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| 廣播電視新聞製作 |
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| 廣告發行實務 |
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| 傳播理論 |
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| 劇本寫作 |
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| 公關概論與企劃 |
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| 進階新聞編採 |
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| 傳播研究方法 |
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| 宗教與傳播 |
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| 傳播法律與倫理 |
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| 專業實習 |
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| 影視節目企劃與製作 |
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| 畢業製作 |
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| 影片製作專題 |
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| 新聞英語 |
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| 電影英文 |
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| 影音工程 |
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| 當代傳播問題研究 |
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| 廣播節目企劃與製作 |
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| 表演學 |
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