課程及能力指標 |
教育目標與核心能力指標之連結
| A. 音樂基礎知行能力 | B. 音樂表演教學能力 | C. 知識整合表達能力 | D. 文化創意發展能力 | E.團隊服務關懷能力 | |
| 1.具備音樂專業知識 | * |
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| 2.掌握音樂相關的技能 | * |
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| 3.提升思辨創新的能力 | * |
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| 4.培養服務與團隊精神 | * |
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課程與核心能力指標之連結
| A. 音樂基礎知行能力 | B. 音樂表演教學能力 | C. 知識整合表達能力 | D. 文化創意發展能力 | E.團隊服務關懷能力 | |
| 專業主修 | * |
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| 專業副修 | * |
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| 音樂基礎訓練(I-IV) | * |
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| 合奏 | * |
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| 合唱 | * |
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| 和聲學(I/II) | * | * | * | ||
| 西洋音樂史(I-IV) | * | * | * | ||
| 音樂行政 | * | * | |||
| 教會音樂發展概論 | * | * | * | ||
| 敬拜讚美學 | * | * | * | ||
| 電腦音樂 | * | * | * | ||
| 聖詩史 | * | * | * | ||
| 對位法(I/II) | * | * | * | ||
| 專業選修(I-IV) | * | * | * | ||
| 專業實習(I/II) | * | * | |||
| 曲式學 | * | * | * | ||
| 指揮學 | * | * | * | ||
| 鍵盤和聲(I/II) | * | * | * | ||
| 樂曲分析 | * | * | * | ||
| 畢業製作(I/II) | * | * | * | * | * |
| 音樂專題 | * | * | * | * | |
| 合唱教學實務 | * | * | * | * | |
| 室內樂(I/II) | * | * | * | * | |
| 演奏實習(I/II) | * | * | * | * | * |
| 鋼琴教學法 | * | * | * | ||
| 數位音效與電影音樂製作 | * | * | * | * | |
| 音樂概論 | * | * | * |